Com
o objetivo de preparar educadores e professores da rede municipal de ensino de
Guarapuava para receber, incluir e repassar o conhecimento aos alunos autistas,
a Secretaria de Educação e Cultura, nesta segunda e terça-feira (18 e 19), a
Formação do Autismo. Cerca de 200 pedagogos e professores de 45 escolas
municipais da cidade participaram durante quatro horas de palestra e bate papo
sobre o autismo. As pautas da formação iam desde o aumento da demanda de alunos
autistas nas redes de ensino, até esclarecimentos de como ministrar da melhor
forma as aulas em classes que acolheram estes alunos.
A
coordenadora de educação especial municipal, Irene Izabel Kwaczynsky,
esclareceu que esta formação é uma das ações que a Secretaria Municipal de
Educação e Cultura já desenvolveu para tratar do assunto. “Nos dois anos
anteriores realizamos palestra e trabalhamos com grupos de estudos que são
atuantes, onde analisam e instigam educadores e professores a aplicar da melhor
forma um conteúdo de qualidade através de técnicas especiais para os mais de 30
alunos autistas matriculados atualmente nas escolas municipais de Guarapuava”,
explica Irene.
A
doutora em pedagogia e palestrante da formação, Ana Barby, ressaltou a
importância dos profissionais envolvidos com a educação, saber técnicas para
desenvolver da melhor forma os conteúdos na sala de aula, em especial com os
alunos autistas. “Antes tínhamos um número menor de crianças autistas. Hoje em
dia a demanda cresceu, e em Guarapuava também, e por isso os educadores e professores
acharam formas de se capacitar e atuar em sala de aula com mais habilidade. Dia
a dia passamos por desafios, onde devemos mostrar nossas agilidades, tendo
consciência de que caminhar juntos com os alunos, em especial os autistas, nos
levam a conquistar juntamente com eles um futuro melhor”, enfatizou Barby.
Ainda
segundo Irene Kwaczynsky, os resultados obtidos tantos com as palestras, quanto
com os grupos de estudos voltados ao autismo, são positivos, surtindo efeitos
não só em sala de aula, mas também no ambiente familiar. “Nós últimos anos
passamos a contar com centro de atendimento junto a Escola São José. Neste
centro, é desenvolvido com os alunos autistas um trabalho de acompanhamento com
neuropediatras, psicólogas e psicopedagogas que auxiliam educadores e
professores em sala de aula, surtindo efeitos relevantes para a educação dos
alunos”, acrescentou Irene.
Para
a professora Edna Regina Abramoski, a formação é necessária, pois auxilia na
identificação dos alunos autistas. “Estar bem informada e instruída nos ajuda
não só no reconhecimento desses alunos, mas também na inclusão dos mesmos”,
opina a professora da Escola Municipal Professora Elcidia de S. M. Pereira. No
próximo mês será realizado, através da Secretaria de Educação e Cultura e coordenação
de educação especial municipal, um encontro para os pais de alunos autistas,
onde terão a oportunidade de trocar experiências referente ao autismo.
Informações e imagem
Prefeitura de Guarapuava
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